如何提高網絡教學視頻質量-最新作文資料

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如何提高網絡教學視頻質量

據不完全統計,自2000年5月到2003年教育部的“新世紀網絡課程建設工程”國家精品課程建設中80%左右的網絡課程中都存在著視頻教學――主要是教師對課程內容的講解。因此,教學視頻已成為網絡課程中不可缺少的一部分,教學視頻的質量優劣直接影響著網絡課程的好壞。

一、網絡課程中教學視頻的類型

網絡課程是通過網絡表現的某一門學科的教學內容及實施的教學活動的總和。根據網絡課程的內容不同,其視頻教學也有不同的類型,主要有以下三種類型:第一種類型是“獨立型視頻”,這在精品課程中的“網上教學”或“教學錄像”欄目中比較多見。第二種類型是“小畫面型視頻”,這類教學視頻在一般網絡課程中較常見。第三種類型是“圖解型畫面”,伴音還是教師課堂講授的聲音,只不過教師退居畫面之外。我們這里主要討論的是“小畫面型視頻”,它在表現教學內容,傳達教學信息等方面有其獨特的優缺點,我們只有認清其存在的問題,才能提出相應的對策,以改進并提高制作質量。

二、網絡課程教學視頻中存在的問題分析

(一)畫面僅僅是頭像搬家

由于目前許多研發部門開發出網絡課程開發平臺,這些平臺是一體化的制作環境,只需主講教師端坐在攝像機前講授,但要

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